Epistemología y desarrollo del pensamiento científico

La asignatura promueve el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo en los estudiantes a través del análisis conceptual de los fundamentos epistemológicos de la educación, a través de la lectura, análisis y diálogo sobre los procesos del conocimiento y sus implicaciones en la práctica educativa. Se realiza mediante el análisis de teorías epistemológicas relevantes, brindándoles herramientas conceptuales y analíticas necesarias para comprender de qué forma se produce, valida y transmite el conocimiento en el contexto educativo.